Magali, maître-formateur à l’école Omer Arrondell, met en partage deux documents dans le cadre de l’accompagnement des enseignants stagiaires PES :
Martine, maître-formateur et formatrice REP+, propose un petit mémo de rentrée en direction des enseignants débutants :
Magali vous propose ce cahier de jeux pour le cycle 3:
Stéphanie, Enseignante formatrice référente mathématiques, vous propose son padlet ainsi qu’un lien sur les rituels en mathématiques:
Voici des exercices proposés par Magali, enseignante formatrice à l’école Arrondell, pour les classes de CM de son école ou bien de la circonscription:
Mathématiques
4 MISSIONS MUSICALES pour chanter, danser et jouer, enfants et parents ensemble:
Chantal, enseignante et formatrice à l’école Jean Anselme, vous suggère les liens suivants:
Le jeu du moule ou comment apprendre aux enfants de la maternelle à décomposer les petits nombres :
La boîte à remplir – cycle 1
Les différentes façons de construire le concept de nombre. En utilisant la correspondance terme à terme entre les doigts et une collection de trois noix. 3 c’est 1 et 1 et 1. C’est aussi 2 et 1 ou 1 et 2.
Pour faire des mathématiques à la maison en maternelle, sans matériel compliqué, pour travailler sur la numération, la construction du nombre et la géométrie.
Stéphanie, vous propose les liens suivants: